侯新杰

[2020-07-08]                 阅读量： loading...

教授，1963年生，教授，博士，硕士生导师，华东师大课程与教学论专业博士毕业。物理教学论教研室主任，“物理课程与教学论”学科学术带头人，兼任全国高等物理教育研究会理事，中国教育学会物理教学专业委员会高师工作委员会委员，河南省基础教育与课程改革专家指导组成员。多年来一直从事物理课程与教学论的教学与研究工作。主讲研究生物理教学论、物理教育心理学、本科生物理课程与教学论、中学物理教学法实验等多门基础课和专业课。主要研究方向有物理学习理论与教学设计、物理学史和方法教育等。主持及参与完成的省级和国家级科研项目6项、厅级项目4项；主持及参与省级以上在研项目4项。独立及合作发表学术论文五十余篇，其中核心期刊近30篇，人大报刊复印资料全文转载5篇。获省级优秀教学成果奖二等奖（主持人）1项，一等奖（第四名）1项，河南省教育科学研究优秀成果论文一等奖4项，河南省教育厅人文社会科学研究成果一等奖1项。出版物理学和物理教学论著作3部，主编和副主编《物理学教程》《基础物理学》2部，参编《新编物理教学论》1部；参译出版《教育中建构主义》《美国课程与教学案例透视》著作2部。河南省精品课程《物理教学论》主持人。获全国首届教育硕士优秀教师、河南省首届中小学教师教育专家称号。获河南省教育厅教育系统教学技能竞赛一等奖，被授予河南省教学标兵称号。多次获河南省高师毕业生教学技能大赛优秀辅导教师奖、校优秀教师和教育工作者称号。被聘为教育部学位与研究生教育评估专家，中等职业教育课程改革国家规划新教材《物理》审稿人，全国中文核心期刊评审专家，第三届东芝杯•中国师范大学理科师范生教学技能创新实践大赛决赛评委。

研究领域：物理课程与教学论，物理学习理论与教学设计，物理学史与方法论。